生物厭氧手套箱可做雙工位主要特征：

1.厭氧培養箱由培養操作室、真空取樣室、氣路、電路控制系統等部分組成。培養室采用吊櫥式，增大了操作室的使用空間，由此便可在操作室內控自己使用要求配置一些小儀器，比如康氏振蕩器，我們己為多家大學老師按此要求定制過。

2. 厭氧培養箱采用科學的、簡易的手段達到高精度、恒溫的厭氧環境，使操作者很方便的得到一個厭氧環境以及方便的在厭氧環境中進行操作和對厭氧菌的培養。

3.溫控采用數顯式控溫儀，能準確直觀地設置您需要的溫度和反映箱內實際溫度，加上有效的限溫保護設置，安全可靠。培養箱內裝有紫外線消毒燈，可隨時殺菌消毒。氣體過濾后進入箱內，可有效地避免細菌污染。

4.氣路裝置可調節流量。過道室、操作室均由不銹鋼板制成。厭氧培養箱的前窗采用透明耐沖擊特種玻璃板制成，并裝有操作孔鎖緊裝置，更有效地保證箱內氣體濃度。

技術參數：

安裝位置：應安裝于空氣清靜、溫度變化較小的地方。
熟悉設備：開機前應全面熟悉和了解各組成配套儀器、厭氧培養箱的說明書、掌握正確的使用方法。
培養物放入時機：培養物放入必須是在操作室內達到厭氧環境后放入。
故障應對：如發生故障（停氣等原因）操作室內仍可保持12小時厭氧狀態。
檢查漏氣：要經常注意厭氧培養箱的氣路有無漏氣現象。
氣瓶更換：調換氣瓶時，注意要扎緊氣管，避免流入含氧氣體。
真空泵維護：真空泵按要求使用，定期檢查加油。
停止使用后的處理：厭氧培養箱停止使用，關閉總電源鍵，及設備后部的電源開關。
安全操作：在操作前，不要在厭氧培養箱內抽煙或使用火源等可能引起爆炸的物品。定期檢查氧氣、氫氣和二氧化碳氣體濃度，避免漏氣。
清潔和消毒：停止使用后，將培養箱內殘留的氣體排除，并對培養箱進行清潔和消毒

厭氧培養系統比起厭氧培養箱優點更多，主要表現在以下幾個方面：
　　1）消耗氣體非常少，一般情況下，一瓶氣體在厭氧操作箱的條件下，用不了一兩次就用完了，幾百元啊！
　　2）操作起來非常快，達到微需氧狀態只需1分鐘左右，厭氧也只有2分鐘左右，這是厭氧操作箱達不到的
　　3）重復性特別好，因為裝置的可靠性，所以每次的結果都是一樣的，受外界因素影響的可能性幾乎為零。用厭氧操作箱，那么大的空間，可以想象要達到每次一樣的狀態，多么困難。
　　4）體積比較起來，厭氧培養系統就非常輕巧，移動方便，一般在實驗室工作的女性很容易搬動。厭氧培養箱占體積大，移動起來不是一般的不方便。

生物厭氧手套箱可做雙工位厭氧培養箱混合氣體的置換方法：
厭氧培養箱置換時混合氣體調整好混合氣體鋼瓶所需壓力（鋼瓶上減壓閥的輸出壓力），一般為0.1左右。打開控制面板上的F3開關，同時打開真空泵開關，讓其抽走取樣室內的空氣。混合氣充入操作室內，以手套向外伸直為止（不能過多充入，為防止手套爆裂。），此時應關閉F3開關，然后打開F1和F2開關，使操作室內的氣過渡到取樣室內，直到手套向內伸直為止，為防止手套爆裂此時應關閉F1與F2的開關，這樣混合氣的置換完成了，重復以上方法，做5到6次，做完后，整個氣體的置換就完成了，這時操作室內就形成了厭氧環境，并關閉真空泵開關。打開F5，并調節面板上的穩流閥和流量計，使流量計的流量為10ml/min。直至實驗結束，關閉減壓閥和混合氣總閥。

培養箱是一種常見的實驗室儀器，但是我們經常遇到各種培養箱，比如：恒溫培養箱，恒溫恒濕培養箱，二氧化碳培養箱，厭氧培養箱，霉菌培養箱，光照培養箱等等。
這么多種類，到底怎么區別呢？
培養箱，通過在培養箱箱體內模擬形成一個類似細胞/組織/微生物在生物體內或某一特定情況的生長環境，如溫度、濕度、光照或CO2水平、的酸堿度等，來對細胞/組織/生物體進行體外培養的一種裝置，是植物、生物、微生物、遺傳、病毒、醫學、環保等領域廣泛使用的設備，廣泛應用于低溫恒溫試驗、培養試驗、環境試驗等等。
培養箱主要有如下種類：
1、恒溫培養箱
恒溫培養箱適合于普通的細菌培養和封閉式細胞培養，并常用于有關細胞培養的器材和試劑的預溫。
特點：加熱控制，不帶制冷。
恒溫培養箱分為：隔水式恒溫培養箱和電熱恒溫培養箱。
隔水式電熱恒溫培養箱：
加熱管通過對夾層內的水進行加熱，利用水的對流形成四面加熱，有效的保證加熱均勻性。水套遇斷電時仍能較好地恒溫，采用微電腦智能控溫儀和雙金屬片調節器兩種控溫方式。溫控范圍：室溫+5℃-60℃，只能把溫度穩定在室溫以上，不帶制冷。
電熱恒溫培養箱：
采用電加熱的方式，外殼采用冷扎板靜電噴塑，內膽采用不銹鋼制作，保溫層采用石棉作為保溫材料，在底部設有加熱管，通過加熱管對箱體內進行加熱，它的缺點就是溫度均勻性相對較差，溫沖比較高。主要由箱體、加熱器、鼓風機和溫控儀等幾部分組成。